NIVELES DE FORMACIÓN ACADÉMICA

Nivel Inicial : Consideramos este nivel de vital importancia porque los niños y las niñas reciben un conjunto de estímulos y aprestamiento que los prepara para las siguientes etapas.

Los objetivos más significativos de esta etapa son:

•  Descubrir, conocer y controlar progresivamente su cuerpo, adquiriendo hábitos básicos de salud, higiene y bienestar.

•  Desarrollar capacidades para facilitar el aprendizaje de la lectura y escritura.

•  Fomentar la autonomía, favoreciendo su seguridad afectiva y emocional.

•  Conseguir que el niño o niña establezca relaciones sociales respetando las diferencias y desarrollando actitudes de colaboración y solidaridad.

•  Potenciar en el niño/a la observación de su entorno inmediato con una actitud de curiosidad, a través de ejercicios lúdicos.

Nivel Primaria

En el Primer Ciclo de Educación Primaria, que comprende los grados de 1º y 2º, nuestros alumnos/as consolidarán las técnicas básicas de lectura y escritura, potenciarán  capacidades y enriquecerán su bagaje cultural.

En el Segundo ciclo (3º y 4º grados), afianzarán lo aprendido en el anterior y se enfrentarán a nuevas metas: expresarse correctamente, tanto en el lenguaje oral como en el escrito, resolver problemas aplicando las operaciones básicas, conocer su entorno más cercano.

En el Tercer Ciclo, en los grados 5º y 6º, no sólo aumentarán los conocimientos en todas las áreas sino que se trabajará de forma especial en la adquisición de hábitos de  organización y estudio.
Es muy importante que, en estos dos años, la comprensión lectora, la ortografía y el razonamiento queden consolidados, ya que son la base para el éxito en la siguiente etapa escolar.

A lo largo de toda la Educación Primaria , el Colegio desarrolla planes de innovación que ayudan al logro de los siguientes objetivos.

a). Desarrollar progresivamente hábitos de estudio  y responsabilidad que les ayuden  a valorar y descubrir la satisfacción del trabajo bien hecho.

b). Fomentar el hábito lector, para desarrollar la comprensión como un instrumento básico de todo aprendizaje.

c). Desarrollar el cálculo y las operaciones matemáticas para utilizarlas en la resolución de problemas.

d). Conocer aspectos fundamentales de las Ciencias de la Naturaleza , la Geografía , la Historia y la Cultura Peruana y adquirir comportamientos cívicos, que les llevan a ser buenos ciudadanos.

e). Desarrollar habilidades personales a través de la danza, la música, la pintura y el deporte.

Nivel Secundaria

Planteamos un aprendizaje significativo buscando que nuestros alumnos y alumnas desarrollen un espíritu crítico y emprendedor.

Potenciamos un aprendizaje académico y cultural, más allá de las asignaturas escolares, facilitando el desarrollo de cada alumno, creando y favoreciendo un clima de innovación continua, buscamos desarrollar los siguientes objetivos:

•  Comprender y elaborar mensajes orales y escritos con propiedad, creatividad y corrección a fin de desarrollar su propio pensamiento.

•  Obtener, seleccionar y organizar información, utilizando fuentes adecuadas para tratarlas con una finalidad previamente establecida.

•  Elaborar estrategias desde la identificación y resolución de problemas en los diversos campos del conocimiento y la experiencia a través del razonamiento lógico.

•  Conocer y utilizar con espíritu crítico las nuevas tecnologías de la información y comunicación.